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Organismes communautaires du quartier et activités pour accompagner les familles issues de l'immigration
cENTRE D'EXPERTISE SUR LE BIEN-ÊTRE ET L'ÉTAT DE SANTÉ PHYSIQUE DES RÉFUGIÉS ET DES DEMANDEURS D'ASILE (cerda)
Le Centre d’expertise sur le bien-être et l’état de santé physique des réfugiés et des demandeurs d’asile (CERDA) a pour mission de soutenir les Centres intégrés (CISSS/CIUSSS) mandatés dans l’organisation clinique des services d’évaluation du bien-être et de l’état de santé physique des personnes réfugiées, notamment en fournissant des services-conseils ainsi que des activités de transfert de connaissances.
Offre différents services dont ;
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Offre différents services dont ;
- Des carnets de route ; Un projet destiné aux personnes réfugiées et en demande d’asile ainsi qu’aux intervenant·es et autres professionnel·les qui les accompagnent.
- Des outils de soutien aux enseignant.e.s et aux intervenant.e.s dans les milieux scolaires, des balados et des webinaires sur l'accompagnement des familles réfugiés et demandeurs d'asile.
- Des formations en ligne et des ressources complémentaires
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Capsules de sensibilisation au trauma complexe ( psychologie de l'enfant )
Le 16 mai 2018, l’IUJD (l’Institut universitaire Jeunes en difficulté) a tenu une activité de transfert des connaissances intitulée : « Et si on arrêtait le temps? Journée de réflexion sur le trauma. » dont l’objectif était de reconnaître un trauma et ses conséquences et de déterminer quelques pistes d’intervention. Cette capsule en ligne interactive a été créée à partir du matériel et du contenu de cette journée et des entrevues réalisées auprès des six présentateurs.
Ces capsules sont idéales pour les milieux éducatifs qui accueillent les enfants de communautés diversifiées, notamment les demandeurs d'asile, les réfugiés ou les adoptés à l'international. Ils permettent de susciter la réflexion autour des traumatismes de guerre, de l'abandon, liés à la violence physique et verbale. Et permettent d'aider à comprendre leurs impacts sur le développement des enfants et ainsi que sur leur comportement afin de mieux les accompagner et de les diriger vers les ressources adaptées.
Ces capsules sont idéales pour les milieux éducatifs qui accueillent les enfants de communautés diversifiées, notamment les demandeurs d'asile, les réfugiés ou les adoptés à l'international. Ils permettent de susciter la réflexion autour des traumatismes de guerre, de l'abandon, liés à la violence physique et verbale. Et permettent d'aider à comprendre leurs impacts sur le développement des enfants et ainsi que sur leur comportement afin de mieux les accompagner et de les diriger vers les ressources adaptées.
Première transition à la maternelle (Par Réseau réussite éducative et Concertation Petite-enfance Famille de Montréal-Nord )
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L'inclusion des enfants avec des besoins et des défis particuliers
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CONNEXANCE : LA PLATEFORME DE L'INCLUSION
Plateforme web dédiée à l'inclusion des enfants ayant des besoins et défis particuliers, avec ou SANS diagnostic. Accompagne les éducatrices et facilite l'inclusion via 9 modules comprenant des capsules courtes divisées en sujets très précis. Propose également des outils concrets, adaptés à la réalité des milieux et au contexte de groupe.
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ÉTOILE DE PACHO
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FONDATION PAPILLON
La Fondation Papillon, organisme à but non lucratif, est un carrefour de ressources et de soutien pour les personnes en situation de handicap, pour leurs familles et pour les acteurs du milieu. Elle propose une gamme de services adaptés visant à aider les personnes avec des besoins particuliers à atteindre leur plein potentiel tout en répondant aux besoins de leurs proches. Les services offerts :
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FONDATION DR.JULIEN
Au Québec, des milliers d’enfants ne reçoivent ni les soins ni l’accompagnement leur permettant de grandir en santé et de se réaliser à leur plein potentiel. Dans les milieux de vie difficiles, ces manques ont des conséquences graves sur leur développement global et leur santé. Ils peuvent résulter en une augmentation des risques de maladies chroniques à l’âge adulte. La pédiatrie sociale en communauté, axée sur les besoins, intérêts et forces de l’enfant, vient répondre à ces besoins en soignant, en accompagnant et en outillant les enfants et leur famille.
Les principaux soins et services offerts aux enfants de 0 à 18 ans et auprès de leur famille sont :
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L'accompagnement des familles (parents et enfants) issus de l'immigration
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Couleurs d'enfants : la clé de l'intégration (CECI) se spécialise dans l'inclusion des enfants issus de la diversité ethnoculturelle et des enfants ayant des besoins ou des défis particuliers dans les activités éducatives et dès la petite enfance.
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La Table de concertation des organismes au service des personnes réfugiées et immigrantes (TCRI) est un regroupement de plus de 150 organismes œuvrant auprès des personnes réfugiées, immigrantes et sans statut.Sa mission vise la défense des droits et la protection des personnes réfugiées et immigrantes au Québec dans leur parcours d’immigration, d’établissement et d’intégration en termes de services, d’aide, de soutien, de réflexion critique et de solidarité sur le territoire du Québec.
Offre des services :
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OMEP Canada
Omep canada
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L'OMEP-Canada est le comité national canadien de l’Organisation Mondiale pour l’Éducation Préscolaire (OMEP); Fondé en 1958, il est l’un des quelques 70 autres comités nationaux membres de l’OMEP;
OMEP-Canada est une entité consultative reconnue auprès de différents organismes au pays et à l’étranger. OMEP-Canada a pour but l’avancement de l’éducation préscolaire. Elle a pour objectifs de :
Pour en savoir plus sur leurs activités, cliquez ici. |