Pour les syndicats et les gestionnaires en milieux de garde éducatifs

Une situation s’est produite lors d’une formation à mon CPE. Il y avait des problématiques au sein de l’équipe concernant l’inclusion et le racisme. Ce que j’ai su c’est que souvent il y avait des éducatrices qui n’allaient pas accueillir des parents s’ils ne sont pas du même groupe culturel mais ceux du même groupe elles accueillent enfant et parent. En étant au syndicat, nous sommes confrontés souvent à ce genre de problématiques aussi et on connait peu de ressources qui pourraient nous aider ou qu’on pourrait référer. Une problématique qu’on observe souvent c’est des clans dans les équipes de travail qui se forment selon les groupes culturels parfois initiés par les travailleuses et parfois par les employeurs. En tant que syndicat nous avons créé un comité qu’on appelle le comité diversité qui est très embryonnaire pour l’instant. Le but de ce comité est de lutter contre le racisme qui peut être fait dans nos milieux de travail. Mais évidemment en connaissant peu de ressources qui pourraient nous aider cela est plus difficile.

– Camille Descôtaux, secrétaire au syndicat des travailleuses en CPE de Montréal et Laval de la CSN.

 

Médiation interculturelle et conflits interethniques

Statistiques sur les étudiants en éducation à l’enfance et sur les familles issus de l’immigration en 2006 et en 2020

En 2020, à Montréal, Laval et en Montérégie, le nombre de familles immigrantes dépassaient le nombre de familles mixtes et natives du Québec. Plus il y a des familles immigrantes dans les grandes villes, plus il y a de travailleurs issus de l’immigration et plus les préoccupations en éducation interculturelle et en inclusion de la diversité ethnique sont de plus en plus importantes.

Le choc culturel

L’intégration est un processus qui se développe sur le long terme et qui renferme de nombreux défis notamment les chocs culturels. Les chocs culturels sont une réaction saine et qui survient généralement lorsqu’on rentre un contacte avec un différent cadre de référence culturelle (exemple: les services de garde éducatifs du Québec et l’immigration) et dont nombreux intervenants et parents utilisateurs de services de garde éducatifs peuvent subir dans leur milieu de travail ou dans le milieu de garde de leur enfant. Ces chocs ne sont néanmoins pas sans conséquence. Sans un service d’accompagnement spécialisé ils peuvent engendrer des impacts négatifs sur le comportement professionnel et sur les relations au travail:

  • Préjugés et harcèlement
  • démissions,
  • Isolement professionnel et familial,
  • création de clans dans les milieux de travail,
  • conflits interpersonnels,
  • plaintes,
  • et retrait d’enfant (s) du milieu de garde éducatif.

J’ai enseigné de 1989 à 2019 au Département des techniques de l’éducation à l’enfance au cégep Édouard-Montpetit et j’ai fait partie de l’équipe du cégep de Sainte-Foy, mandatée par le ministère de la Famille pour former les éducatrices et les gestionnaires des services de garde éducatifs à l’enfance dans l’appropriation du nouveau programme éducatif Accueillir la petite enfance et la mise en œuvre du portrait de développement périodique de l’enfant. Je suis aussi spécialiste de contenu et évaluatrice à la Reconnaissance des acquis en éducation à l’enfance au Cégep Édouard-Montpetit où la majorité des candidates est issue de l’immigration.

  • Nicole Malenfant, spécialiste en éducation à l’enfance et formatrice chez Couleurs d’enfants; la clé de l’intégration

Les impacts de notre service de médiation interculturelle dans votre milieu de travail:

  • Améliorent les relations au travail.
  • Encouragent les échanges interculturels dans votre milieu de travail.
  • Réduisent le nombre de plaintes et déconstruit des préjugés.
  • Favorisent le développement des solutions stratégiques liées à l’inclusion du personnel dans votre milieu de travail.
  • Optimisent la rétention du personnel.
  • Mettent en lumière les impacts du choc culturel et de l’immigration sur le comportement professionnel.

 

Pour en connaître davantage sur le service, contactez nous au 514-503-1908 ou écrivez nous à jcote@couleursdenfants.ca