Parce que l’inclusion commence dès la petite enfance !

La référence en matière d’inclusion de la diversité dès la petite enfance !

Histoire et mission

  Fondé en janvier 2021, Couleurs d’enfants; la clé de l’intégration se démarque par son expérience terrain de plus de 12 ans dans les milieux de garde éducatifs au Québec et par ses expertises en intervention interculturelle, en techniques d’éducation à l’enfance, en immigration et relations interethniques ainsi qu’en diversité et inclusion. 

Soutenir les intervenantes et les intervenants en éducation à l’enfance et qui œuvrent auprès des familles immigrantes dans leur pratique et en contexte interculturel. Offrir des outils pédagogiques inclusifs et efficaces qui visent une plus grande harmonie des identités culturelles des enfants, qui déconstruisent les préjugés et qui améliorent l’intégration du personnel et des familles issues de différentes communautés culturelles dans leur milieu de travail.

Société et événements: C’est suite au mouvement  Black Lives Matter et aux événements tels que Joyce Echaquan, la Mosquée de Québec, le racisme envers les asiatiques et aux dénonciations du racisme systémique que le souci de développer ce projet à impact social et environnemental pour protéger tous les enfants et tout au long de leur développement, peu importe leurs origines ethniques et leurs différences physiques, a vu le jour. Pour nous, fonder l’OBNL Couleurs d’enfants; la clé de l’intégration devenait un incontournable.

Nos valeurs

L’inclusion, le respect, la valorisation de la différence, l’intégrité et le bien-être des enfants.
Nous croyons que la diversité des enfants mérite d’être valorisée et intégrée dans les techniques d’éducation pour lutter contre les préjugés, la discrimination et le racisme.

Témoignage

Éducatrice depuis 18 ans dans des CPE et mère de 4 enfants métis, je suis grandement interpellée par le projet de Couleurs d’enfants. Les enfants naissent tous égaux, sans préjugés en ce qui concerne la couleur,  la langue, la culture ou la religion. Chaque enfant est unique et possède un bagage familial qui le nourrit dans sa globalité. Alors c’est à nous éducateurs et éducatrices, qui sommes les premiers à accueillir  l’enfant et ses parents, de veiller à ce qu’ils soient bien reçus. Il faut inclure l’enfant et sa famille dans notre milieu et dans notre société, car ils méritent d’être respectés , quelles que soient leurs origines . Notre travail est important pour l’avenir de tous les enfants. Soyons conscients du fait que nos préjugés nuisent à leur intégration.

Sandra

Éducatrice à l'enfance, CPE

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